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Experiencias 21

Explorá al máximo todas las propuestas y diseñá tu plan de formación ampliada

El Pluralismo Metodológico como Herramienta del Derecho Internacional Privado para Salvaguardar a las Personas Vulnerables: Propuestas de Solución con Perspectiva de Género en las Relaciones de Familia Inscripción Cerrada Todo el territorio

El Pluralismo Metodológico como Herramienta del Derecho Internacional Privado para Salvaguardar a las Personas Vulnerables: Propuestas de Solución con Perspectiva de Género en las Relaciones de Familia

Buscá soluciones jurídicas para familias vulnerables en contextos transfronterizos.

El Derecho a la Identidad de los Niños Nacidos mediante TRHA Heterólogas en Conflicto con el Derecho al Anonimato del Donante. Retos y Desafíos Planteados por el Impacto del Uso de las Nuevas Biotecnologías y la IA en Medicina Reproductiva que Ponen en Jaque el Sistema de Anonimato Relativo de los Donantes de Gametos Inscripción Cerrada Todo el territorio

El Derecho a la Identidad de los Niños Nacidos mediante TRHA Heterólogas en Conflicto con el Derecho al Anonimato del Donante. Retos y Desafíos Planteados por el Impacto del Uso de las Nuevas Biotecnologías y la IA en Medicina Reproductiva que Ponen en Jaque el Sistema de Anonimato Relativo de los Donantes de Gametos

Explorá el derecho de los niños nacidos por donación a conocer su origen.

Impacto y Desafíos de la Oralidad en el Proceso Civil de Córdoba. Balance a Cinco Años de su Vigencia Inscripción Cerrada Todo el territorio

Impacto y Desafíos de la Oralidad en el Proceso Civil de Córdoba. Balance a Cinco Años de su Vigencia

Evaluá impacto de la oralidad en el fuero civil y comercial de Córdoba.

Procesos de Construcción o Reconstrucción Conceptual en Estudiantes de Carreras Vinculadas a Educación en Tres Universidades Argentinas: Universidad Siglo 21, Universidad Provincial de Córdoba y Universidad Nacional de Salta Inscripción Cerrada Todo el territorio

Procesos de Construcción o Reconstrucción Conceptual en Estudiantes de Carreras Vinculadas a Educación en Tres Universidades Argentinas: Universidad Siglo 21, Universidad Provincial de Córdoba y Universidad Nacional de Salta

Investigá cómo se construye el concepto de aprendizaje en la formación docente.

Experiencias Educativas en la Escuela Secundaria del Centro Socioeducativo Complejo Esperanza. Reconstrucción de los Procesos Pedagógicos desde la Perspectiva de la/os Actores Inscripción Cerrada Todo el territorio

Experiencias Educativas en la Escuela Secundaria del Centro Socioeducativo Complejo Esperanza. Reconstrucción de los Procesos Pedagógicos desde la Perspectiva de la/os Actores

Conocé la escuela secundaria del Centro Socioeducativo ComplejoEsperanza.

Normas y Guiones de Género en las Carreras de Ciencias Informáticas y de la Computación de la Ciudad de Córdoba. Estrategias de Reproducción y/o Rupturas de Mujeres Estudiantes. Un Análisis de Caso Inscripción Cerrada Todo el territorio

Normas y Guiones de Género en las Carreras de Ciencias Informáticas y de la Computación de la Ciudad de Córdoba. Estrategias de Reproducción y/o Rupturas de Mujeres Estudiantes. Un Análisis de Caso

Explorá qué barreras enfrentan las mujeres en las carreras STEM.

India y el Sur Global: Análisis de la Política Exterior de una Potencia Emergente (2014-Actualidad) Inscripción Cerrada Todo el territorio

India y el Sur Global: Análisis de la Política Exterior de una Potencia Emergente (2014-Actualidad)

Estudiá cómo India está redefiniendo su lugar en el Sur Global.

Relaciones entre Colombia y Argentina. Análisis desde el Comercio y la Diplomacia Económica Inscripción Cerrada Todo el territorio

Relaciones entre Colombia y Argentina. Análisis desde el Comercio y la Diplomacia Económica

Analizá cómo la diplomacia económica acerca a Argentina y Colombia.

Inventario de Creencias Estereotipadas de Género y Ejercicio de Violencia Inscripción Cerrada Todo el territorio

Inventario de Creencias Estereotipadas de Género y Ejercicio de Violencia

Construí una herramienta para detectar indicadores de violencia machista.

Adquisición de Conocimiento en Biología y Economía y la Influencia de Factores Cognitivos y No Cognitivos en las Trayectorias Académicas de Estudiantes de la Universidad Siglo 21 Inscripción Cerrada Todo el territorio

Adquisición de Conocimiento en Biología y Economía y la Influencia de Factores Cognitivos y No Cognitivos en las Trayectorias Académicas de Estudiantes de la Universidad Siglo 21

Explorá cómo los estudiantes aprenden biología y economía en sus trayectorias académicas de educación superior.

Un Análisis Multinivel de la Construcción de la Política Agropecuaria Argentina a la Luz de los Compromisos Asumidos en la Organización Mundial del Comercio: Continuidades y Quiebres a Casi 30 Años de la Adopción del Acuerdo sobre la Agricultura Inscripción Cerrada Todo el territorio

Un Análisis Multinivel de la Construcción de la Política Agropecuaria Argentina a la Luz de los Compromisos Asumidos en la Organización Mundial del Comercio: Continuidades y Quiebres a Casi 30 Años de la Adopción del Acuerdo sobre la Agricultura

Analizá 30 años de política agrícola argentina frente a la OMC.

Análisis Factorial del Desgranamiento Estudiantil en el Primer Año de las Carreras de Abogacía, Contador Público y Psicología en la Universidad Siglo 21. Estrategias y Desafíos para Promover la Permanencia Universitaria en las Modalidades Presencial y ED Inscripción Cerrada Todo el territorio

Análisis Factorial del Desgranamiento Estudiantil en el Primer Año de las Carreras de Abogacía, Contador Público y Psicología en la Universidad Siglo 21. Estrategias y Desafíos para Promover la Permanencia Universitaria en las Modalidades Presencial y ED

Investigá por qué los estudiantes dejan la universidad en el primer año.